Вебинар №61

Содержание:

Влияние безупречного канального исполнения на публику. Паганини. О культуре управления силой
Аутоауровизуальная диагностика. Расшифровка значений цветов. Техника самодиагностики
Информационные солетоны и работа на солетоновом контакте
Требовательный созидательный эгоизм
Типы людей: иждивенцы, преобразователи, творцы. Люди-турбины

1. Музыкальный эпиграф – пример неидеального исполнения. Почему, когда все идеально, хочется что-то изменить.
2. История Паганини: пример канального проявления. Безупречное исполнение, сводящее слушателей с ума. Описание физики воздействия канального исполнения на толпу.
3. О культуре управления силой. Сюжет из х/ф «Люди Икс. Темная материя»
4. Закон соблазна.
5. В чем различие состояний «добраться до уровня» и «находиться на уровне».
6. Мировоззрение и подготовка руководителя, способного сохранить жизнь своей организации. Пример защиты информатория МИСЭ от слива.
7. Синхронизация слушателей вебинаров с образованием синергетического поля, позволяющего накормить одержания участников.
8. Закон пищевых цепочек в межиерархическом контексте. Работа по сохранению энергетики группы в неблагополучных ситуациях.
9. История о падении Кодекса чести военных моряков в период первой мировой войны в боях с переоборудованными пароходами Либерти. Мировоззрение «самого великого охотника».
10. Гибкость неидеального состояния VS ригидность «чистоты».
11. О важности четких формулировок и интонаций на полях.
12. Аутоауровизуальная диагностика по рисунку. Расшифровка значения цветов.
13. Сценарии протекания энергии в мужском и женском теле.
14. Коричневая чакра. История про «острый живот». Энергинформационные причины аппендицита.
15. От чего болит удаленный зуб мудрости. Технология восстановления.
16. Расшифровка значений черного и серого цветов в нюансах оттенков.
17. История о самозащите мага наведением порчи на недоброжелателей через алкоголь.
18. Как провести самодиагностику по методике.
19. Варианты работ с диагностическим рисунком. Пример расшифровки диагностического рисунка с коричневой головой. Как привести себя в порядок.
20. Гойя: умение передавать в портрете черты характера модели. Имагогика.
21. Неидеальность, примитивность и функциональность. Рассуждения человека, прошедшего путь Гойи.
22. Должностная инструкция ребенка. О врожденной способности радоваться. Умение радоваться и благодарить – свойства успешного человека. Как учиться улыбаться =))
23. Иждивенцы маленькие и большие. Жизнь прошлым, воспоминаниями, мировоззрением предыдущего уровня.
24. Человек в состоянии «я здесь и сейчас».
25. Как ощущается солетоновый контакт. Особенности и порядок работы с солетонами.
26. Как осуществляется солетоновое управление с тонких планов. Физика процесса.
27. Человек-преобразователь. Пять условий для одинокой птицы.
28. О работе на тонких уровнях онлайн. Причины, по которым некоторые не потянули участие в вебинарах.
29. Требовательный созидательный эгоизм. Чему радоваться, во что верить, на что настраиваться и как защищать «тылы».
30. Способ взаимодействия «прикармливание» на партнерство.
31. Люди-творцы и люди-турбины. О ценности творцов для поля. Как учиться зажигаться.
32. Гении: Г.Е. Лозино-Лознский. История создания космического корабля Буран и испытаний орбитального самолета Стрела.
33. Принципы ППК и КПП. Как эстетика сочетается с работоспособностью в технике.
34. Особенности функционирования людей-турбин. Как они проявляются в деловом взаимодействии.
35. Мировоззренческая позиция кураторского ребенка. Анекдот про охотника =))