Под грифом «секретно»: про запрещённые тематики для популярных эзотерических школ
Сейчас очень многие эзотерические школы пропагандируют проведение ченнелингов – «посланий от Высших Сил», чтение «Хроник Акаши», умение получать информацию с живого или уже умершего человека, работу с Сущностями и «контрактами», а также - многочисленные медитации на обретение силы Рода, исцеления и единения с ним. Затрагивать вопросы о существовании людей, имеющих откровенно «Тёмную» Природу, о причинах появления детей - «открытых перевоплощёнок», практиковать возвращение своих ресурсов и похищенных качеств из бывших сексуальных партнёров, друзей, родственников, защищаться и отделяться от энерго-информационных людей-паразитов «там» считается, по крайней мере, «дурным тоном». Это – «запрещённые темы»!
Так почему же «репертуар» фундаментального курса «Эксперт жизни» кардинально отличается от того, чему учат практически повсеместно?
- Почему мы НЕ проводим ченнелингов
- и НЕ учим путешествовать по «Хроникам Акаши»?
- Неужели мы против единения с Родом и его «исцеления»?
- Против медитаций?
- Против всепрощения и любви ко всему живому???
- Нет! 😉 Мы «всего-навсего» рассказываем, как НА САМОМ ДЕЛЕ устроен этот Мир и в первую очередь знакомим всех желающих с Законами Природы. Просто «там» – «детский сад», а у нас – «институт»!😎
А «малышам из ясельной группы» не нужно во всех подробностях рассказывать, откуда берётся мясо в котлетах или вводить во все подробности ведения боевых действий...
Многим действительно нужно начать знакомство с «Тонкими мирами» с «детского сада», чтобы хотя бы немного оживить неработающее «ощущенческое» правое полушарие головного мозга! И «там» затрагивание сложных тематик запрещено, так как опасно для неокрепшей «детской» психики.😁
В энергоинформатике, «магии» и эзотерике – такие же Законы и Правила.
Курсы по оживлению правого полушария
Долгое время во всём мире существовал мировоззренческий запрет на эмоциональную ощущенческую деятельность. То есть, все эмоции сводились только к физико-химическому спектру проявленного мира, и ничего другого типа «не существует». Только вот «Битвы экстрасенсов» и кино про вампиров показывают, что «иная» жизнь всё-таки есть, хотя «доказательно» её и нет. 🤗
И сейчас, когда американские «законодатели мировоззрения» вынуждены отвлечься от мировой пропаганды исключительно материальной жизни и заняться другими видами деятельности (вооружение), финансирование Комитета по борьбе с «лженаукой» прекращено – мировоззренческие «глушилки» отключили. Испуганный и дезориентированный люд ринулся на поиски «истины».
А для эффективности осуществления этого поиска необходимо «ожить», начать с того, чтобы научиться управляемо включать/выключать правое, ощущенческое полушарие головного мозга! Для человека, который до сих пор им не пользовался и задействовал для деятельности только логическое, левое полушарие, это - ох, какая непростая задачка! Чувствуют себя такие «новобранцы», как оставшиеся не у дел военные в 1991-м году.
Тогда в России, выводившей войска из бывших стран СЭВ и сокращавшей численность Вооружёных Сил, стартовала кампания по «перековке» (конверсии) уволенных кадровых военнослужащих в предприниматели. Отставные капитаны, майоры и подполковники, которым преподаватели рассказывали о «творческом ведении бизнеса», были в ступоре и ужасе! Это – совершенно «непонятные вещи» для служивых людей, у которых активно только левое полушарие – «роботизированное мышление в условиях Устава внутренней караульной службы»! А правое полушарие – ощущенческое, отвечающее за интуицию – у большинства «небоевых вояк» попросту «усохло», и туда можно было безуспешно долбиться хоть – с налёту, хоть – с повороту, хоть – клюкой, хоть – палкой: кроме механических воздействий оно ничего не воспринимает. Вот массово и не «клеилось» у отставных военных с бизнесом...
Для служивого человека это – правильно. Потому что сверхчувствительные люди в армии будут страдать от «смысловой ерунды»:
- Почему мясо не положено?! - Не положено – не ешь! - Так положено же! - Положено? - Ешь! - Так положено, но ведь не положено!!!!
А в Уставе времён Петра Великого честно сказано:
«Подчинённый перед лицом начальствующим должен иметь вид лихой и придурковатый, дабы разумением своим не смущать начальства».
Ещё в девяностых достаточно большая группа высококвалифицированных специалистов в компьютерной технике и ликвидации последствий техногенных катастроф (включая Чернобыль) на своей практике убедилась в отсутствии в теории и на практике эффективных методов помощи со стороны медицинских традиций Запада. Эта медицина ведь имеет всего порядка 300 лет своего исторического применения! А вот Восточные практики - более 4-х тысяч лет!
Говорят, что по Восточным традициям, к специалисту обращаются за 3 года До наступления болезненных симптомов, а к специалисту по Запедной медицине - за 3 дня до смерти!😎
Поэтому внимание таких специалистов и передовых учёных в тот период времени весьма аргументированно было направлено на изучение неизвестных на Западе способов восстановления здоровья и работоспособности.
Примером могут послужить Международная конференция по проблемам пространства и времени (Санкт-Петербург, 1991-й год), Международная конференция по слабым и сверхслабым взаимодействиям (1997-й год) и прочие, весьма представительные в научном плане, обмены мнениями, результатами и успехами в исследованиях.
В годы борьбы с «лженаукой» интерес к эзортерическим практикам управляемо искоренялся, а сейчас «жертвы «левополушарной диктатуры» начали ощущать, что дальше так уже «Смертельно нельзя», и реальная Жизнь - намного многограннее, сложнее и ярче, чем последовательность запротоколированного набора химических реакций. Правое полушарие представителей научной среды ещё не повально и не полностью усохло под воздействием низкочастотной окружающей среды: Кураторы и Воплощенческие Духи всё-таки оказались сильнее стандартизирующей обстановки. Смотри мультфильм «Откуда берутся дети» студии «Пиксар».
Спрос, как известно, рождает предложения, и по всему миру в 2000-2022-х годах открылась (или вышла из тени) масса эзотерических школ различного плана. Посещаемость таких онлайн занятий – фантастическая, а программные «разблюдовки» курсов обучения похожи, как близнецы: ченнелинги, медитации, визуализации, считывания, работы с Родом и т. д. То есть вся работа направлена на развитие деятельности правого полушария головного мозга, чтобы даже самый закоренелый материалист смог хоть «что-то» почувствовать и на персональной практике и своих ощущениях и эмоциональных переживаниях убедиться, что «тонкие планы» действительно существуют!
Это – «детские садики».😉 Их воспитанникам нужны постоянные «эзотерические» практики, обстановка праздника, море безоплатных удовольствий и безопасных взаимодействий...
Пока «дети» - «маленькие», они могут всё это получать. Воспитанников «ясельной группы» не бьют, их приветствуют, откладывая оплату обучения и тумаки за «без-умные» шалости на «потом», когда наступит период разумной персональной ответственности.
В «детском саду» запрещено рассказывать, как на самом деле устроен Мир, про Закон Пищевых цепочек, про Естественный отбор, про людей-«пустоцветов», которые не выполняют Воплощенческие задачи и поэтому приговорены к ликвидации... Это для данной возрастной группы - «под грифом «совершенно секретно»!
Именно в этом – секрет популярности эзотерических школ начального уровня.
Практика считывания информации из мозга преподавателя
А существуют люди, у которых правое полушарие отлично работает с раннего детства. Они, даже не имея представления о том, «что да как», великолепно «экстрасенсят» во всех бытовых вопросах!
Например, одна из наших знакомых призналась, что ещё учась в школе, регулярно общалась с неизвестными ей разумными объектами. О Природе Контактёрства девочка на тот момент не знала абсолютно ничего. Она просто брала блокнот и ручку и, находясь в каком-то странном состоянии, записывала не пойми как поступающую в её голову информацию – обращения к ней. Что удивительно, предсказания «стучавшихся в голову» сбывались на 100 процентов, а их советы и рекомендации оказывались на удивление разумными! Например, от тогдашней девятиклассницы потребовали перевестись учиться в до тех пор незнакомую ей новую школу, находящуюся «на другом конце» Санкт-Петербурга! Послушалась, поставив родителей перед фактом. «Дорога к знаниям» ежедневно занимала полтора часа в один конец, и так - два года!
Ближе к получению аттестата о школьном образовании, «странные голоса» объявили, что девочка должна поступить на определённый, очень престижный факультет Университета. Без блата, естественно. (Дело было задолго до существования ЕГЭ).
Вот тут и пригодились полученные «в далёкой школе» знания. Уровень подготовки там оказался на порядок выше, чем в той, которая находилась у дома девочки, вступительные экзамены оказались «легкотнёй».
Ну а знала ли та девочка, что её «письмена» являлись самым настоящим ченнелингом, и таким образом с ней общались её наставники – Кураторы? – Не смешите! Она и слов-то таких не знала! С её точки зрения, это была подростковая шалость, игра, ничего серьёзного...
В других случаях студентки-материалистки, понятия не имевшие о том, что можно считывать информацию из Информатория другого человека, успешно «лазали в головы» к экзаменаторам, чтобы получить ответы на заданный ими им вопрос.🤣
Экзамен по сопромату. Студентка откровенно «плавает». Преподаватель:
- Хорошо. Я сейчас задам Вам вопрос, и если Вы на него ответите, тут же поставлю «пятёрку» и отпущу. В каком году было Ледовое побоище?
(Экзамен по сопромату, а не по истории!!!)
Студентка, пристально глядя в глаза экзаменатору:
- Одна тысяча….. Двести …. Сорок… Второй год!
«Офигевший» преподаватель рисует в зачётке обещанную «пятёрку». Это был его «коронный апперкот», аргументированно отправлявший «плавунцов и плавуних» на переэкзаменовку или ещё «куда подальше»!
А девушка сама не понимает, как у неё получился такой «фокус». Естественно, даты Ледового побоища она не знала, но при взгляде в глаза «преподу» эта дата «сама высветилась» у неё в голове.
И та студентка была далеко не единственной, кто смог добыть свою «пятёрку» из преподавательской головы, минуя учебник. (😎Справедливости ради и полноты информации для, следует упомянуть, что родной брат этой, тога ещё девочкики, когда она у него, занимавшегося в шахматном кружке, без какой-либо подготовки с её стороны, выиграла подряд 5 партий в домашней обстановке, разозлившийся не на шутку, треснул ей шахматной доской по голове! Больше не играли...😎)
Ещё одна история...
Журфак. Госэкзамены. Кандидатка в выпускницы отвечает по билету кафедры «Производство и оформление газеты». Вопрос попался откровенно дурацкий: необходимо правильно назвать старинные типографские шрифты, которые не используются в практике уже лет тридцать! Это - пример того, как произносить слова на латыни: язык есть, но он – мёртвый! И тут, глядя в глаза преподавателю, отвечающая уверенно начинает совмещать чужие для неё образцы шрифтов с непонятными названиями из списка.
Экзаменатор в шоке:
- Всё правильно!!!!
Как ей это удалось? – Так ответ ведь был у преподавателя в голове! Надо было его только оттуда достать! 😎
В эзотерических школах навыки считывания информации «из головы» и ментального тела другого человека называется сложным словом «ментализм». Те самые студентки, естественно, о таких «прибамбасах» и слыхом не слыхивали. Им просто надо было сдать экзамен по этому несчастному сопромату и издательскому делу, и всё как-то само получилось.
Как выглядит детство «мага»?
А есть люди, которым нужны месяцы и даже годы тренировок и медитаций с ченнелингами и всевозможными эзотерическими практиками, чтобы хоть чуть-чуть начать «шевелить» застрессованным правым полушарием. Для них и созданы «детсадовские» курсы.
Маститый «маг», ознакомившись с их учебной программой, гарантированно придёт в ужас. Техника безопасности нарушается многократно и многогранно и многоуровнево!!! 😨 Чего стоят, скажем, регулярные примерки на себя чужого информатория, со всем его содержимым, включая нажитые Чужим Родом стрессы, в ходе проведения расстановок или, в том числе, при некорректном считывании информации с другого человека, находящегося в проблемном состоянии. Причём никаких техник по «саморасколдовке» хотя бы в исходное состояние не применяется! А закон сообщающихся сосудов, согласно которому просто переливается запас жизненных сил оттуда, где их - больше, туда, где их - меньше, кто-нибудь отменял?!😎😨👹
Самое интересное, что большинство «детсадовцев» НА ПЕРВЫХ ПОРАХ действительно не получают никаких заметных энергоинформационных поражений. Кто-то ещё настолько «деревянный», что попросту не в состоянии качественно выполнить предложенную практику, кого-то защищают «Высшие Силы»...
А вот если рекомендованное «упражнение» хватит глупости проделать «магу» со стажем и с согласованными телами тонких мерностей, поражений будет куча!!!
Гуру «детского сада», кстати, тоже не всегда «огребают» за нарушение техники безопасности. (!!!) Их задача – пропагандировать такую жизнь и привлекать к себе огромные потоки людей показной и «автоматической» защищённостью.
(В животноводстве известен приём применения для доставки пешим ходом отары овец и баранов на бойню, такого персонажа, как «баран - провокатор»! Он хорошо знает дорогу на бойню, и его там обычно вкусно кормят!!! Поэтому он каждый раз бодро и уверенно бежит, возглавляя очередное стадо...😎)
К тому же, «гуры», как правило, уже имеют в своём личном прошлом опыт взаимодействия с кошмарами проявленного мира и великолепно их ощущают. И знают они гораздо больше, чем положено рассказывать воспитанникам. Реальные воспитатели детских садов, к примеру, знают сотни сказок, считалочек, загадок, но уйдя домой с работы, не смотрят на ночь «Спокойной ночи, малыши!» и не обнимаются с игрушечными зайцами. В свободное от работы время у них - своя, взрослая жизнь, о которой ребятишки не имеют понятия!🤣
Вот и «гуры» часто являются такими же «директорами детских садиков», которые не живут по законам, разрешённых их воспитанникам!
Директора «магических яслей» назначаются Кураторами (ну или - «Высшими Силами», если хотите), и они отлично ощущают (но не всегда знают и могут сформулировать для обучения) законы окружающего Мира, и находятся под «внешней защитой». У них – миссия: будить правое полушарие у неофитов!
Задачи рассказывать о реалиях проявленного Мира и учить воспитанников защищать свою жизнь, честь и достоинство, за счёт своей полезной окружающим объектам материальной деятельности получать ресурсы для себя и умело взаимодействовать с разнообразными окружающими у директоров «магических детсадиков» нет.
А что дальше?
До поры - до времени зрителю разрешено не задавать вопросов типа: «А чем питается Дракониха из мультфильма «Шрэк»?
А вот в сериале для взрослых - «Игры Престолов», - «Мать Драконов» столкнулась-таки с дефицитом «кормовой базы» для своих подопечных!😎
То есть: «магические ясли» - идеализированная система. Малыши, в том числе - иерархические, всегда находятся в мировоззрении центропупизма:
«Я кричу и требую? – Значит, я существую»!
«При виде моей недовольной гримаски родственники обязаны гадать, чего я на этот раз хочу, и бегать на цырлах»!
Рис. Херлуфа Бидструпа.Но детство всегда заканчивается. Иерархическое – в том числе. Безбедно прожить всю жизнь в медитациях, ченнелингах, эзотерической «глюкоте» и «Божественной любви» увы, не получится. (!) Не для этого мы приходим на Землю!
Есть один малюююсенький секрет – расстрессовка правого полушария гарантированно раскачивает карму и вытаскивает на свет все управляющие стрессы, порчи и проклятия, которые копились на протяжении всей жизни не только выпускника «магического детсада», но и всех его предков! А дальше уже начинается…. РЕАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ.
После пробуждения, тихо доселе дремавшее многогранное «Лихо», берёт на себя управление «грызунами гранита науки»🤗.
А как иначе «Философский камень» превратить в «бриллиант» своего мировоззрения? Ведь если к Ф.К. только прикасаться, то, как следует из «инструкции по его применению», круче энергоизбыточного «золота» (Au - аурум = создающий ауру) ничего не получится! А вот если стимулировать процесс познания болезнями, неудачами и трудностями (Ведь «Господь не по силам испытаний не даёт!»), тогда и сторонний «оценщик» оказывается не нужен! Решил задачку? - У тебя есть до двух недель отдыха, «пока с небес, или - поближе промолвят тихие слова…»:
«Вставайте, граф, вставайте! Вас ждут Великие дела!»😎😂😇
От «материнского» типа кормящей и всепрощающей любви «ребёнок» поступает в зону требовательной и обусловленной «отцовской» любви. В ней «Божественная любовь», ченнелинги и т. д. уже «не прокатывают». Необходимо доскональное знание Законов Природы и виртуозное, чистое применение их на практике, понимание устройства «тонких миров», природы порч, проклятий….
Детская беззаботность и неразумное потребление здесь уже не «катит». Развивающей «гуманитарки» становится мало, и нужно уже включать «обратную связь» адекватных взаимодействий с окружающей средой и своими силами зарабатывать возможности получения благ цивилизации для собственного потребления и удовлетворения потребностей всех, «кого ты приручил или породил»!🤗
Таким вещам учат уже в «институте», на фундаментальном курсе «Эксперт Жизни».
Международный Институт Социальной Экологии (Lifexpert)
Благодарю! Очень хорошая статья, во время
Очень понравилась статья, интересно и с юмором))!
Благодарю!!! ))))))))))
Классная, мощная статья!!!)))) И посмеяться можно и главное понимаешь, ведь так всё и есть)))))) Супер!!!)))))
Здравствуйте 😊 Наталья, БЛАГО ДАРЮ Вас за интересную статью 😊
Благодарю за статью!!!
День добрый, всей команде Lifexpert 😊!!!!! Благодарю за науку! По настоящему начинаешь понимать смысл каждого прочитанного слова, когда проживаешь его телом. И на события в жизни смотришь под углом полученных знаний😄. Без них было бы, мягко говоря, страшновато жить в нынешних предлагаемых обстоятельствах)))))) 🤣 Скорее хочется начать новый учебный год😊❤️
Благодарю вас!!! :0)))
БЛАГО ДАРЮ ТЕРПЕЛИВЫХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ НАШИХ ЯСЛЕЙ ЗА НАШЕ СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО!
Наталья🤗 благодарю за статью
Наталья, благодарю за статью!
Благодарю 🙏🏻 На ваших курсах оживаю и появилась уверенность, что я не одна ))) и все это не глюки, а Законы Природы💚 С вами, в вашем поле наука обретает духовность. И я могу сказать про себя… что имеющиеся знания в науке оживают и приобретают духовный и междициплинарный смысл делая многогранны мою картину Мира💚
А я может хочу общаться и с кураторами и родом, а вы этих техник не даёте...
Здравствуйте!
Про общение и взаимодействие с Кураторами у нас есть специальный видеокурс под названием "Кураторы. Контакты. Каналы", расположенный вот по этой ссылке: https://www.lifexpert.ru/shop/kurators1/
Для общение, корректного и безопасного взаимодействия с Родом у нас также есть видеокурс "Родовые программы: глубинная проработка", расположенный вот по этой ссылке: https://www.lifexpert.ru/shop/rodprograms1/
Там подробно рассматривается как теория, так и практика со всеми техниками.
Как тепло и приятно в родном МИСЭ! Вспоминаю первые годы учëбы, когда многое было непонятно, но интересно и вкусно) И как сейчас, уже проживая на практике всë то, к чему институт готовит, осознаëтся и ощущается ценность этих знаний, как они помогают удерживаться в вертикальном положении и по - хозяйски управляться с любым всплывающим "лихом", сохранять оптимистический настрой, распознавать и выполнять боевые задачи, поставленные Духом.
Очень жду начала нового учебного года и Ку Наталье за неизменно шикарные настройки статьями !
Спасибо !!! :)
Наталья, благодарю за статью! Великолепно, как всегда с искрометным юмором написана! Ощущается приближение нового учебного года в МИСЭ всеми ушками и хвостиками)) с тренингами очень интересная тема, учитывая, в каком их количестве сейчас. И народ-то туда приходит дико гододный.
благодарю!!!
Браво аплодисменты
Благодарю))) 🙏🙏🙏
Наталья, благодарю Вас, очень полезная и интересная статья, жаль что ее читают только в закрытом блоге. Это все понятно, что существует много "Яслей" и мы это понимаем, но как донести эту информацию для других? Своих родных, которые уже выросли и "все понимают?" , ну и конечно же не хотят тебя слушать и понимать "Твой бред?"
Честно говоря я сама часто плохо понимаю, о чем идет речь на лекциях, (особенно в первые годы обучения),а уж рассказать или пересказать, что мы изучаем и подавно не могу. Отвечаю кратко: Законы природы, - и народ гадает, что за секта и почему там изучают именно это? Все думают, что я занимаюсь магией.....А мне интересно.. Здесь жизнь!!!!
Как -то гуляла со своей приятельницей, которой порекомендовала послушать лекции института (она была слушателем курсов) и она меня спрашивает, что дал мне институт за эти годы, "операцию на глаза ты все равно сделала, ковидом болела 3 раза, не помогли мол тебе твои технологии". Да, отвечаю я, я многого еще не понимаю, но я чувствую.....ощущение внутреннего тепла, братсва, радости, и конечно же - НОВОЕ мировоззрения !!! Это круто, это немного другая жизнь и ее надо видеть!!!! А какие технологии Защиты!!!! Вау, они работают!!!! А четки!!! Все работает в этом мире!!!!
Спасибо большое всей вашей команде и низкий поклон Вячеславу Вилорьевичу!!!!
С любовью, Анна Паляничка.
Классная статья!!! С отличным юмором и важной информацией))))))
БЛАГОдарю за прекрасную статью!! И самое главное очень своевременную, ведь сейчас этих "Яслей" куча развелось, а это значит, что "такие гуру" упаковывают людей в ясли безответственности и путем сообщающихся сосудов создают свои постоянно действующие накопители жизненных сил Человечества, а "счастливые детки" и не подозревают, что же будет дальше с их жизнью и телами. Вот и приходят такие "детишки" на прием за желанной таблеточкой: "помогите жениться или выйти замуж, а то чего то даже беременности не наступает, да и сахарный диабет 2 степени уже диагностирован, а ведь мне всего лишь 30-35-40...... В общем побудьте мне родственничком- сделайте все за меня и дайте очередную игрушечку!" Для меня тоже время позитивного обучения в Lifexpert самое золотое!!! И ориентир свой собственный сохранять в многочисленных информационных ловушках меня научили именно здесь!!! работать ВОЛШЕБНИКОМ- вот что интересно и ЗДОРОВО!!!
Здравствуйте! Благодарю 👍! Все ваши статьи как всегда носят носят мощный импульсный заряд. Встряхивая сознание а следовательно энергетику и тело.
Благодарю!!
Почему,дружок,да потому Что я знаю жизнь не по учебникам,,,,Просто я работаю Трам парам па пам парам,,,,Просто я работаю волшебником,,ВОЛШЕБНИКОМ!!!!
С уважением и благодарностью за данную статью, аж "промурашило".
Здравствуйте уважаемые Наталья и Вячеслав Вилорьевич!!! Благодарю за интересную и очень нужную статью)))) Я никак не понимала почему при коммуникациях с другими людьми у меня всё на теле отражается, мгновенно! Мне казалось, что это из-за того, что я такая маленькая ещё, вот и стреляет со всех сторон ))))))))))))))) Даже глянув на фото – уже выхватываю. Разделяться приходиться от любого общения, и даже слова написанного)))))))) Благодарю!!!
Замечательный институт и точно такой один 😍
После обучения осознаю уже на практике жизни ,как ценно все что я получила во время обучения.И сколько времени теперь экономлю и денег .Так как не ведусь на информационный мусор ,которого сейчас очень много .Главное что легко выхожу из трудных ситуаций.
И время позитивного обучения в Lifexpert самое золотое 🤩
И скучаю очень ❤️
Благодарю что вы есть ❤️❤️❤️
Спасибо Наталья! Так точно! Лайфэксперт такой один! Глубокая Благодарнось всем служителям Лайфэксперта за Ваш труд и преданность, за знания Жизни которое мы имеем возможность преобретать Здесь!
Всех Вам Благ
Как же хорошо и светло на Душе после прочтения этой статьи (как и многих, ранее опубликованных)! Прямо как дома, после уборки 👍✨ Мне 45 и (Ура!) мне видны те изменения, описанных выше. Например, "быстрая отдача" от решений и поступков. Быстро проясняется, правильно или нет прошла "поворот" на жизненном пути. И уже подпускают тех, от кого раньше защищали ( очень благодарна за это!) 🫡. Но я "лечу молча", соображая в полете, что же делать, как опытная лайка во время снежной бури! 😄
Замечательная статья, получила огромное удовольствие от творчества Натальи! 🌞💮🌼
Благодарю сердечно!! 🤗♥️
Ох, как смешно вспоминать "ясельный" опыт! Вегетарианство из гуманистических соображений, практику "всепрощения", укрепление связи с родом и вот это вот всë. И вроде ведь красиво все выглядит в теории, только вот мне все невдомек было, почему блага, предлагаемые к обретению через медитации и познание Вселенских законов Изобилия по факту имеются только у "продавцов", а конечные потребители ничего такого не имеют.
Про ченнелинг (особенно на большую публику, в прямых эфирах) - как то странно все это, это ведь огромный риск вмешательства в процесс со стороны... Процесс общения с Кураторами и более высокими инстанциями - это ведь очень личное.
Тем не менее, благодарна своим прошлым учителям, потому что все так и есть: сначала пробудились ощущения, был получен опыт и понимание, что в "ясельных" канонах уже тесно, нет пространства для манëвра, и любое "неуставное движение", выделяющее из общего настроения группы, подвергается молчаливому (или нет :)) осуждению.
Конечно то, что вместе с некоторой свободой в рамках поставленной боевой задачи вручается еще и ответственность за последствия - оказалось сюрпризом ! :)))
Однако в Отцовской модели воспитания есть своя прелесть: можно экспериментировать и играть с теми игрушками, которые Мама ни за что не дала бы :)
Единственный для меня "побочный эффект" учебы в Лайфэксперте - объем информации) Чтобы адекватно переварить и внедрить в практику, встроить знание как навык - требуется (лично мне) много времени. Тут я за годы учебы в Лайфэксперте усвоила принцип: лучше 1 прием, оттренированный 1000 раз, чем 1000 приемов, оттренированных 1 раз. Как выражается уважаемый В. В. : "мне не надо много, мне надо под задачу".
Наталья, благодарю за чудесную статью, эмоций, как всегда после ваших текстов - через край!
"Вставайте, граф, вас ждут великие дела! " - и оконцовка восхитительно - жизнеутверждающая)
Хорошая статья и язык статьи завораживает . Это точно , что ясли закончились.!!!!
Благодарю за прекрасную статью. Пока читала, сверяла со своим жизненным опытом..и полностью с Вами согласна. Всё так и есть.
Клаааааааас.)Благодарю.
Здравствуйте! Наталья, спасибо большое за интересную статью, как всегда вовремя)) Очень часто задумывалась над этим вопросом, вокруг очень много подобных практик, и людей, которые оголтело туда бегут. Часто думаю, ведь люди идут туда, не понимая, что за какие-то вмешательства в Тонкие миры придется ответить... Только как понять, что ты перешел из разряда "малыша" в более осознанное существо? Подозреваю, что переходом является допуск к знаниям Лайфэксперта) Сама я тоже прошла этот путь, изучая все подряд, пока меня, наконец, не разрешили прикоснуться к этим знаниям, за что безмерно благодарна своим Кураторам и специалистам МИСЭ :))
Здравствуйте Наташа! Статья очень понравилась, впрочем, как и всегда. Большое спасибо!!! От себя могу добавить, что впервые столкнулась с тематикой "Высоких технологий" именно тут, в МИСЭ. До этого не посещала никаких курсов или школ "Просветления" - видно незачем было! Но настал момент - и вот я здесь, сразу в Институте, минуя детские ясли и начальные школы. Это было непросто, скажу честно, трясло не по детски! :))) Но ведь, Господь не по силам испытаний не дает! Так что, все в порядке, все идет своим чередом.. Я рада, что " случайно" оказалась в МИСЭ! Только теперь я понимаю истинную ценность и красоту этой "случайной встречи". Просто настал такой момент, когда эти знания стали для меня НЕОБХОДИМЫ!!!
Благодарю команду МИСЭ за их труды!!! :)))))
Благодаря данной статье, нашлось объяснение почему при всём моём интересе и стремлении к познаниям тонкого мира уводило стороной от эзотерических школ, массовых мероприятий случайных людей по медитациям, расстановкам, энерго-практикам и т.п.: то деньги перекрывались, то не получалось по стечению обстоятельств попасть (технические проблемы, чтобы попасть, возникали события более значимые и требующие немедленного решения и т.п.), то какой-то внутренний стоп-сигнал срабатывал ))) Однажды всё же "прорвалась" на очное мероприятие (курс) по тета-хилингу, после чего заболела на 2 недели, было совсем поршиво. Зато как осознала почему, мне "вернули" через мою деятельность плюсом ровно стоимость обучения на этом курсе за неделю. На курс "Эксперт Жизни" наоборот - всё сложилось в нужный момент и в нужное время, и даже инструкцию по подключению не читала (а у меня часто сложные взаимоотношения с алгоритмами систем на сайтах, и без инструкции никак), зашла в личный кабинет и вообще не думая куда-то туда всё время нажимая, зашла, нашла и подключилась за секунды ))))
Ох,горячо уважаемые Лайфэкспертовцы,уж окатили кипятком,дак от души!!!С 2014 г ,,одержима"познаниями жизни по Природным законам,но только ухвачу червячка,дак начинается коловерть житейская,ну я с переляку прыг-скок в ,,эзотерические ясли "и хорошо какое то время,но снова не хватает,,острых ощущений"!!!А этой статьей оживили разом!Про взросление и зоны ответственности.... Всё встало на свои места! Благодарю ВВ и всех всех всех 👍👏🙌🙏💝
Здесь можно оставить свой комментарий/отзыв к статье!