Часть 11. Концепция Живых денег

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

1. «Вечные ученики», настолько они эффективны по жизни.
2. Сколько необходимо знаний для того, чтобы начать работать. ☺
3. Герберт Кэссон: «12 правил обращения с деньгами». Эффективность их использования.
4. Формула «рентабельности», закон «4х Т», стабильность как критерии эффективного проявления.
5. Метацентрическая высота как образ устойчивости.
6. Формирование пентаграммы нематериальных ценностей, и её связь с правилами Герберта Кэссона. НОУ-ХАУ. Пример её применения.
7. Первичные системы ценности: их трансформация в процессе эволюции человеческого общества. От природных энергетических символов к искусственным символам.
8. Золото и серебро как ощущаемые человеком природные энергетические металлы.
9. Анекдот как иллюстрация быстрой формы обогащения необходимой информацией через нарушение общепринятых законов.
10. Пример с ограблением банка как иллюстрация жизненной необходимости наличия энергии жизни для возможности завершить какое-либо дело.
11. Энергоинформационные причины отсутствия у жителей развивающихся стран побудительных стимулов для работы.
12. Энергонедостаточные люди в ближнем окружении энергоизбыточного человека – организация проточности. НОУ-ХАУ.
13. Энергоинформационный портрет «шопоголика» - жизнь в условиях преимущественной ориентации на денежные потоки.
14. Необходимость для иерархического человека «вочеловечивания» через покупки. Пример. Ощущенческие воспоминания полевым иерархом реальных денежных потоков обычной социальной среды. ☺
15. Примеры телесно-ощущаемых символов советского периода. ☺
16. Пример некорректной организации бизнеса – «бизнес для создания у дочки иллюзии занятности делом». ☹
17. А.Гайдар и затирание предыдущих телесно-ощущаемых ориентиров денежных потоков. Переориентация на 100-долларовые купюры. ☺
18. Практическое формирование своего качества ощущения энергетического потенциала – денег. Различные среды – разные валюты, различные формы эквивалентности. НОУ-ХАУ.
19. Деньги «заработанные» и деньги «сделанные»: различная энергетическая ценность. НОУ-ХАУ.
20. Причинны потери энергетической ощущаемости долларов, «передачи эстафетной палочки» евро (2009г.). НОУ-ХАУ.
21. Дезориентация современного общества в денежных потоках. ☹
22. Эффективность системы знаний МИСЭ для формирования эффективной и корректной системы ориентации человека.
23. Частотное ускорение среды – отрицательное влияние на реальность ощущений денежных потоков. Появление различных форм виртуальных денег.
24. Числовое ощущение денег и задача перевода их в телесные ощущения.
25. Формирование своей «Тихой гавани» и принципы ее сохранения, развития, использования. НОУ-ХАУ.
26. Пример генерации положительных ощущений/эмоций в отношении себя.
27. Сохранения своей стабильности и эмоциональности принятием правил игры.
28. Почему волнующийся человек теряет свою профессиональную квалификацию. НОУ-ХАУ.
29. Пример, иллюстрирующий необходимость точного выполнения предложенных рекомендаций.
30. Эмоциональность и Стабильность как система ориентации для привлечения необходимых людей, либо как подсознательная «рекомендация» для работодателя. ☺
31. Когда, Как, Чем закладывается фундамент будущего дружеского общения либо совместного процветания. НОУ-ХАУ.
32. Чем реально богато МИСЭ, какие люди и для чего приходят к нам. ☺
33. Принципы корректного «бизнес-общения» мужчины и женщины.
34. Деструктивные иллюзии мужчин и женщин – нарушение Природных принципов корректных взаимодействий.
35. Защита своей стабильности своевременным «предъявлением счета». ☺
36. «Включенное тело» как основа успешности в бизнесе. НОУ-ХАУ.
37. Методика определения природно поддерживаемых процессов. НОУ-ХАУ.
38. Кто может входить в понятие «Я». НОУ-ХАУ. Пример китобойной флотилии «Слава».
39. Как происходит учет интересов вашего Духа. Пример общения человека с домашним котом, как образ общения Духа с Человеком.
40. Процентное соотношения природного распределения поступающего денежного потока. Принципы корректного формирования количества своих потребностей. #Покупка себе свободы.
41. «Секрет» увеличения своей производительности. ☺ НОУ-ХАУ. За счёт чего происходит увеличение качества и количества общения.
42. Пример повышения качества подводимых для общения людей через повышение стоимости услуг. НОУ-ХАУ.
43. Что корректно: заказ какого-либо «объема денег» или «удовлетворения необходимых потребностей». НОУ-ХАУ. Пример х/ф «Трасса 60».
44. Когда даются «необходимые деньги» либо удовлетворяются какие-либо желания? ☺ Необходимые условия для удовлетворения своих потребностей.
45. Каким образом корректно привлекать к себе деньги. Что первично в целеполагании: много заработать или правильно потратить? ☺НОУ-ХАУ.
46. Социальный образ «афериста» как матричный образ правильного привлечения денег – общение с потребителями стабильности. ☺
47. Можно ли заработать ДЕНЬГИ? ☺ Разные формы получения денег.
48. Что важнее: считать деньги или их ощущать? ☺ НОУ-ХАУ!!!
49. Почему невозможно сохранить деньги. ☺
50. Каким образом можно гарантировать себе финансовую стабильность и обеспеченность при любом социальном строе.
51. Высокоуровневая иерархическая работа – «давать жизнь» социально обеспечивающим вас людям. НОУ-ХАУ.
52. Пример формирования игры для высокоуровневых людей – задействования стереотипных матриц расшифровки поведения. ☺
53. «Самозванство» - образное планирование своих будущих качеств и соответствующих потребностей. (Перспективное планирование). Формирование критериев правдивости «самозванства». НОУ-ХАУ.
54. Образная модель перехода с «радости от достижения цели» к «радости от процесса жизни – удовольствие от мелочей»! НОУ-ХАУ.
55. Что действительно можно производить на нашей территории: Веру – «Духонизацию». ☺
56. Примеры бизнес-эффективности и заполнения времени у «востребованного» человека – игра по правилам с окружающим миром. ☺
57. Примеры пропускания информации через свое тело. ☺
58. Природная расшифровка понятия «Себялюбие»!
59. Какая практическая работа происходит в наших экспедициях по Юго-Востоку. НОУ-ХАУ.