Предупреждение о применении специальной энерго-информационной защиты наших платных видео-материалов от нелегального пиратского распространения, а также от попыток их бесплатного скачивания в Интернете! Как работает наша ЭИ-защита контента →

Часть 21. Кураторы. Информатории

Часть 21. Кураторы. Информатории
1 000 руб.
Стоимость указана для электронной версии диска (скачивание через Интернет).
Вячеслав Губанов

Ведущий семинара: Вячеслав Губанов
Объем видеокурса: 1 DVD.
Продолжительность: 3 ч. 00 мин.
Санкт-Петербург.

Описание:

Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

  1. Уровни зрелости человека (периоды смены систем ценностей человека):
    • уровень потребления;
    • уровень взаимодействия;
    • уровень самозабвенного служения;
    • уровень разумного творчества.
  2. Ключевые испытания, которые необходимо проходить на каждом уровне зрелости.
  3. «Кураторские оси ориентации» человека.
  4. Разноплановая деятельность человека как «дипломатический язык» общения между Кураторскими Системами. НОУ-ХАУ.
  5. Этапы формирования нового качества: «информированность», «первичное знание», «мастерство».
  6. Понятие «Эгрегор». Понятие «Коллективный Разум». НОУ-ХАУ.
  7. Понятие «Иерархия Эгрегоров». Принцип построения сотрудничества человека с Эгрегорами.
  8. Выполнения Природных законов: «интуитивное» и «по знанию».
  9. Пример степени проявленности Кураторской Системы.
  10. 28 лет: переход из уровня потребления на уровень излучения. НОУ-ХАУ.
  11. Природный принцип ППК: полезно, прочно, красиво. Антиприродный принцип КПП: красиво, прочно, полезно.
  12. ЯНское оживление помещения с помощью резьбы. Когда и для чего необходима обстановка роскоши.
  13. Пример ориентации на знаки полевых систем и «заземление» ориентации. ☺
  14. Энергоинформационное определение «Человек». НОУ-ХАУ.
  15. Необходимость последовательности всех этапов развития человека.
  16. Принцип поэтапного усложнения обеспечения качества жизни ребёнка в семье. НОУ-ХАУ.
  17. Образная аналогия воспитания человека его Кураторской Системой.
  18. Пример проявления персонифицированного учителя (Эгрегорное воспитание). НОУ-ХАУ.
  19. Что мешает качественному обучению современных детей. «Полевое враньё» и примеры обучению на образах. НОУ-ХАУ.
  20. С какого возраста начинается обучение, привлечение к сотрудничеству человека его Кураторской Системой.
  21. Как правильно расшифровывать афоризм «Не смейся так громко, а то скоро плакать будешь». ☺ Обучение или наказание: правильность вИдения событий своей жизни. ☺
  22. Образ корректной формы качественного отдыха.
  23. Понятие «динамическое удержание равновесия». ☺
  24. Понятие «держать паузу»: «Не делать того, что тебя вынуждают делать люди. Но делать то, что тебя вынуждает делать Поле!»
  25. Как и в какие сроки формируется рабочая нагрузка у Иерархического человека. НОУ-ХАУ.
  26. Что значит понятие «без команды не стрелять!» в примерах. НОУ-ХАУ.
  27. Необходимость своевременной и качественной сдачи «зачётов по различным дисциплинам» для Иерарха любого уровня – приобретения навыков различного уровня! НОУ-ХАУ. Примеры.
  28. Пределы иерархического роста человека. НОУ-ХАУ.
  29. Как правильно и для чего верить в сказку! НОУ-ХАУ. До каких пор даются блага человеку. НОУ-ХАУ!!!
  30. Образ правильного, достойного воспитания детей, формирования их иерархического отношения к жизни.
  31. Образ эволюционного роста человека из провинциала в интеллигента. Обоснование запрета на общения с Кураторами нижележащего уровня!
  32. Статический «вес уровня» и динамический «вес уровня». Пример «Кураторской прививки».
  33. Что характеризует ориентация человека на избыточное увлечение состоянием «управляемое сновидение», медитацией, игрой в сказочные образы и т.п. До какого возраста это допустимо, когда необходимо переходить на удержание себя в состоянии «Я Здесь и Сейчас».
  34. Образный пример контакта с Информаторием.
  35. Образный пример «Сокол» - безопасная скорость и время контакта с тонкими Устойчивыми Планами Существования Материи (УПСМ). Практика восстановления нормального состояния сознания. НОУ-ХАУ.
Стоимость указана для электронной версии диска (скачивание через Интернет).
Другие товары: